Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi

GÖNDERBİLGİ
EnglishTürkçe

Makale


Tam Metin (PDF)

POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME

Güler Demir, Ayşenur Güneş, Özgür Öztürk

Bu çalışmanın amacı, kütüphanelerin, postmodernite ile biçimlenen yeni anlayış ve kültürler çerçevesinde nasıl bir etki alanı içine girdiğini; moderniteden postmoderniteye geçiş sürecinin neleri değiştirdiğini sorgulamaktır. Postmodernizmin yanında dijimodernizm, metamodernizm, post-postmodernizm, hipermodernizm, altermodernizm, kozmodernizm ve otomodernizm gibi çeşitli kavramların tartışıldığı, bir diğer deyişle olgu ve kavramların hızla değiştiği dönemlere girdiğimiz bu çağda, kütüphanelerin bu değişimlerden etkilenmemesi olası değildir. Çalışma kapsamında, öncelikle çalışmayı temellendirmesi için post modernizm ve ilişkili kavramlara, daha sonra da “bilgi”, “gerçeklik” ve “gerçek ötesi” ile “bilgi okuryazarlığı” ve “medya okuryazarlığı” kavramlarına yer verilmiş; bu kavramların post modernite ile neden, nasıl biçimlendiği irdelenmiştir. Literatür derlemesine dayanan çalışmanın varsayımı kütüphanelerin yalnız gelişen bilgi ve iletişim teknolojileri çerçevesinde değişim içine girmeyip aynı zamanda post modernizmin etkisi ile yeni bir kültür, anlayış ve paradigmalara konu olduğu biçimindedir.

Anahtar Kelimeler: Modernizm, Modernite, Postmodernizm, Postmodernite, kütüphane, rasyonellik, bilgi, gerçek, gerçek ötesi, medya okuryazarlığı.
Tam Metin (PDF)

Libraries in the Context of Postmodernism: A Theoretical Evaluation

Güler Demir, Ayşenur Güneş, Özgür Öztürk

The aim of this study is to examine how libraries, which are the products of modernity due to the fact that their historical roots and principles are based on notions of it, have influenced by postmodernity in which new concepts and cultures emerged, and also to question what changed in the process of the transition from modernity to postmodernity. It is unlikely that libraries would not be affected by these changes belonging to the postpostmodernism period, when also various concepts such as dijimodernism, metamodernism, post-postmodernism, hypermodernism, altermodernism, cosmodernism and automodernism have been discussed, in other words, in such an age, where the facts and concepts change so rapidly. In the scope of the article, post modernism and related concepts were firstly examined to base the study and then the concepts of “knowledge”, “reality”, “post truth”, “information literacy” and “media literacy” were discussed. Later, the questions of why and how these concepts are shaped by postmodernity were investigated. The hypothesis of the study based on the literature review is that libraries are not only subject to change within the framework of developing information and communication technologies, but are also subject to a new culture, understanding and paradigms under the influence of postmodernism.

Anahtar Kelimeler: Modernism, Modernity, Postmodernism, Postmodernity, library, rationality, information, knowledge, reality, truth, post truth, media literacy.

PDF Görünüm

Referanslar

  • Aron, R. (2010). Sosyolojik Düşüncenin Evreleri (K. Alemdar, Çev.). İstanbul: Kırmızı Yayınları. google scholar
  • Aslan, S. ve Yılmaz, A. (2001). Modernizme bir başkaldırı projesi olarak postmodernizm. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2 (2), 93-108. google scholar
  • Baudrillard, J. (2013). Tüketim Toplumu (H. Deliceçaylı, ve F. Keskin, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları. google scholar
  • Berberoğlu, E. O. (2013). Medya okur-yazarlığı ve mesajların anlamlandırma süreci. Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 20, 13-21. google scholar
  • Boruah, M. ve Bora, A.(2017). A postmodern idea of critical media literacy in the age of convergence. Global Media Journal – Indian Edition, 8 (2), 1-8. google scholar
  • Budd, J. M. (1995). An epistemological foundation for library and information science. Library Quarterly, 65 (3), 295-318. google scholar
  • Çambay, O. (2015). Bir toplumsallaşma aracı olarak yeni medya: kuramsal bir değerlendirme. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5 (2), 237-247. google scholar
  • Demir, G. (2017). Oldenburg’un üçüncü mekân paradigması bağlamında kütüphane mekânının sorgulanması. Bilgi Dünyası, 18 (2), 195-223. google scholar
  • Einasto, O.(2017). “Time is out of joint”: Tthe impact of digimodernism on the transformation of librarian’s role. IFLA WLIC 2017, Wrocław, Poland– Librarie: Solidarity. Society -Library Theory and Research with New Professionals Special Interest Group. Erişim adresi: http://library.ifla.org/ 1834/1/187-einasto-en.pdf google scholar
  • Ekici, S. (2017). Yeni medya okuryazarlığında kütüphanecilerin rolleri. Ö. Külcü, T. Çakmak ve Ş. Eroğlu (Ed.). Kamusal Alan Olarak Bilgi Merkezleri ve Yenilikçi Yaklaşımlar içinde (s. 49- 78). İstanbul: Hiperyayın. google scholar
  • Foucault, M. (2000). Annemi, kız kardeşimi ve erkek kardeşimi katleden ben, Pierre Riviere: 19. Yüzyılda bir aile cinayeti (E. Yıldırım, Çev.). İstanbul: Ara Yayınları. google scholar
  • Garrett, J. (1991). Missing eco: Rreading the Name of the Rose as library criticism. Library Quarterly, 61 (4), 373-388. google scholar
  • Giddens, A. (1994). Modernliğin Sonuçları (E. Kuşdil, Çev.). İstanbul: Ayrıntı Yayınları. google scholar
  • Grenz, J. (1996). A primer on postmodernism. Cambridge, UK: Wm. B. Eerdmans Publishing Co. google scholar
  • Habermas, J. (1987). The philosophical discourse of modernity. Cambridge: Massachusett: The MIT Press. GÜLER DEMİR - AYŞENUR GÜNEŞ - ÖZGÜR ÖZTÜRK 30 google scholar
  • Habermas, J. (2000). Avrupa ulus devleti ve küreselleşme tazyikleri. (A. Özkazanç, Çev.), Mürekkep, 14, 202-215. google scholar
  • Harari, Y. N. (2018). 21 lessons for the 21st century. New York: Spiegel ve Grau. google scholar
  • Harvey, D. (2010). Postmodernliğin durumu (S. Savran, Çev.). İstanbul: Metis Yayınları. google scholar
  • Hasdemir, T. A. (2012). Gelenekselden yeni medya okuryazarlığına: Türkiye örneğinde bir değerlendirme. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5 (2), 23-40. google scholar
  • Hillenbrand, C. (2013). Librarianship in the 21st century-crisis or transformation? The Australian Library Journal, 54 (2), 164-181. google scholar
  • Hjørland, B. (2010). The foundation of the concept of relevance. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 61 (2), 217-237. google scholar
  • Horrocks, C. (2000). Postmodern encounters, Marshall Mcluhan and virtuality. London: Icon Book Ltd. google scholar
  • IFLA (2019). How to spot fake new: Erişim adresi: https://www.ifla.org/ publications/node/11174 google scholar
  • Jeanniere, A. (2000). Modernite nedir? M. Küçük (Ed.). Modernite Versus Postmodernite içinde (s. 95-108). Ankara: Vadi Yayınları. google scholar
  • Katipoğlu, S. (2009). Modernizm, postmodernizm, entelektüel teknoloji ve kütüphaneler. 11-13 Şubat 2009, XI. Akademik Bilişim Konferansı Bildirileri içinde (s. 473-476). Şanlıurfa: Harran Üniversitesi. google scholar
  • Kısıć, I. ve Stanojlovıć, D. (Ed.). (2018). The youth in a post-truth era: European identity and education. Belgrat: Helsinki Committee for Human Rights in Serbia. google scholar
  • Kızılçelik, S. (1996). Postmodernizm dedikleri. İzmir: Saray Kitapevleri. google scholar
  • Knox, E. (2014). Intellectual freedom and the agnostic–postmodernist view of reading effect. Library Trends, 63 (1), 11-26. google scholar
  • Kruk, M. (2003) Truth and libraries. The Australian Library Journal, 52 (3), 229-238. google scholar
  • Kuhn, T. (1970). The structure of scientific revolutions (2. bs.). International Encyclopedia of Unified Science içinde (s. 1-210). Chicago: The University of Chicago. Erişim adresi: http://www.columbia.edu/cu/tract/projects/ complexity-theory/kuhn-the-structure-of-scien.pdf google scholar
  • Külcü, Ö. (2017). Kimin doğrusu? Gerçek ötesi ve yanlış bilgiler (misinformation) dünyasında kanıt olarak dijital belgeler ve arşivlere yönelik InterPARES Truth Projesi. Ö. Külcü, T. Çakmak ve Ş. Eroğlu (Ed.). Kamusal Alan POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME 31 Olarak Bilgi Merkezleri ve Yenilikçi Yaklaşımlar içinde (s. 79- 98). İstanbul: Hiperyayın. google scholar
  • LeMoine, B. (2012). Nailing jelly to the wall: understanding postmodernism’s influence on Library Information Science., Library Philosophy and Practice (e-journal), 701. Erişim adresi: http://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/701 google scholar
  • Lùperi, P. (2008). New libraries in the learning society. NTED2008. International Technology, Education and Development Conference içinde. Valencia. Erişim adresi: http://eprints.adm.unipi.it/535/1/NEW_LIBRARIES_IN_THE_LEARNING_SOCIETY_formato_spedizione.pdf google scholar
  • Lyotard, J. F. (1984). The postmodern condition: A report on knowledge. Manchester: Manchester University Press. google scholar
  • Mai, J. E. (1999). A Postmodern theory of knowledge organization. Knowledge: Creation, Organization and Use. Proceedings of the ASIS Annual Meeting içinde (s. 547-556). Medford, NJ: Information Today. google scholar
  • Mai, J. E. (2004). Classification in context: relativity, reality, and representation. Knowl. Org., 31 (1), 39-48. google scholar
  • Manovich, L. (2001). The language of new media. London-Cambridge: Massachusetts Institute of Technology. google scholar
  • Okmeydan, S. B. (2017). Postmodern kültürde gözetim toplumunun dönüşümü: ‘Panoptikon’dan ‘Sinoptikon’ ve ‘Omniptikon’a [Özel sayı]. AJIT-e: Online Academic Journal of Information Technology, 8 (30), 45-69. google scholar
  • Önal, H. İ. (2007). Medya okuryazarlığı: kütüphanelerde yeni çalışma alanı. Türk Kütüphaneciliği, 21 (3), 335-359. google scholar
  • Özcan, B. (2007). Postmodernizmin tüketim imajları. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17 (1), 261-273. google scholar
  • Post truth. (2019. English Oxford Living Dictionary içinde. Erişim adresi: https://en.oxforddictionarie:com/definition/post-truth google scholar
  • Radford, G. P. (1998). Flaubert, Foucault, and the Bibliotheque Fantastique: Ttoward a postmodern epistemology for library science. Library Trends, 46 (4), 616-634. google scholar
  • Ray, K. L. (2001). The postmodern library in an age of assessment. ACRL Tenth National Conference içinde. 15-18 Mart 2001, Denver, Colorado: Association of College and Research Libraries. google scholar
  • Robertson, T. D. (2013). The postmodern shift in library instruction. Andrews University Digital Commons, Faculty Publications. Paper 10. Erişim adresi: http://digitalcommons.andrews.edu/library-pubs/10 GÜLER DEMİR - AYŞENUR GÜNEŞ - ÖZGÜR ÖZTÜRK 32 google scholar
  • Sezer, N. ve Sert, N. Y. (2013). Online medya okuryazarlığının yetişkinler için önemi “online haber sitelerindeki bannerlara yönelik bir inceleme”. AJIT‐ e: Online Academic Journal of Information Technology, 4 (13), 63-78. google scholar
  • Shanava, M. (2011). Poetry as theology and its fate in the de-sacral world. Culture ve Philosophy: A Journal for Phenomenological Inquiry, 94-112. Erişim adresi: http://www.nplg.gov.ge/dlibrary/collect/0001/001037/ Culture%20and%20Philosophy%202011.pdf google scholar
  • Shera, J. H. (1970). Sociological foundations of librarianship. New York: Asia Publishing House. google scholar
  • Slight, O. (1988). The academic research library in the postmodern era. Australian Academic and Research Libraries, 19 (2), 87-98. google scholar
  • Smart, B. (2000). Postmodern toplum teorisi. M. Küçük (Ed.). Modernite versus Postmodernite içinde (s. 317-367). Ankara: Vadi Yayınları. google scholar
  • Stover, M. (2004). The reference librarian as non-expert: A postmodern approach to expertise, Reference Librarian, 42 (87/88), 273-300. google scholar
  • Suarez, J. A. (1997). Modernism and gender trouble. Cuadernos de Filologia Inglesa, 6 (1), 9-31. google scholar
  • Thompson, J. B. (1995). The media and modernity: A a social theory of the media. California: Stanford University Press. google scholar
  • Turner, B. S. (2014). Klasik sosyoloji (İ. Çetin, Çev.). İstanbul: İletişim Yayınları. google scholar
  • Yılmaz, B. (2018). 8. Uluslararası Değişen Dünyada Bilgi Yönetimi Sempozyumu 01-03 Kasım 2018 tarihleri arasında Ankara’da gerçekleştirildi. Bilgi Yönetimi, 1 (2), 170-172. google scholar
  • Yoder, A. R. (2003). The cyborg librarian as interface: interpreting postmodern discourse on knowledge construction, validation, and navigation within academic libraries. Libraries and the Academy, 3 (3), 381-392. google scholar

Atıflar

Biçimlendirilmiş bir atıfı kopyalayıp yapıştırın veya seçtiğiniz biçimde dışa aktarmak için seçeneklerden birini kullanın


DIŞA AKTAR



APA

Demir, G., Güneş, A., & Öztürk, Ö. (2019). POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME. Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi, 0(12), 1-32. https://doi.org/null


AMA

Demir G, Güneş A, Öztürk Ö. POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME. Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi. 2019;0(12):1-32. https://doi.org/null


ABNT

Demir, G.; Güneş, A.; Öztürk, Ö. POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME. Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi, [Publisher Location], v. 0, n. 12, p. 1-32, 2019.


Chicago: Author-Date Style

Demir, Güler, and Ayşenur Güneş and Özgür Öztürk. 2019. “POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME.” Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi 0, no. 12: 1-32. https://doi.org/null


Chicago: Humanities Style

Demir, Güler, and Ayşenur Güneş and Özgür Öztürk. “POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME.” Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi 0, no. 12 (Nov. 2024): 1-32. https://doi.org/null


Harvard: Australian Style

Demir, G & Güneş, A & Öztürk, Ö 2019, 'POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME', Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi, vol. 0, no. 12, pp. 1-32, viewed 21 Nov. 2024, https://doi.org/null


Harvard: Author-Date Style

Demir, G. and Güneş, A. and Öztürk, Ö. (2019) ‘POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME’, Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi, 0(12), pp. 1-32. https://doi.org/null (21 Nov. 2024).


MLA

Demir, Güler, and Ayşenur Güneş and Özgür Öztürk. “POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME.” Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi, vol. 0, no. 12, 2019, pp. 1-32. [Database Container], https://doi.org/null


Vancouver

Demir G, Güneş A, Öztürk Ö. POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME. Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi [Internet]. 21 Nov. 2024 [cited 21 Nov. 2024];0(12):1-32. Available from: https://doi.org/null doi: null


ISNAD

Demir, Güler - Güneş, Ayşenur - Öztürk, Özgür. “POSTMODERNİZM BAĞLAMINDA KÜTÜPHANELER: KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME”. Bilgi ve Belge Araştırmaları Dergisi 0/12 (Nov. 2024): 1-32. https://doi.org/null



ZAMAN ÇİZELGESİ


Çevrimiçi Yayınlanma29.12.2019

LİSANS


Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)

This license lets others remix, tweak, and build upon your work non-commercially, and although their new works must also acknowledge you and be non-commercial, they don’t have to license their derivative works on the same terms.


PAYLAŞ




İstanbul Üniversitesi Yayınları, uluslararası yayıncılık standartları ve etiğine uygun olarak, yüksek kalitede bilimsel dergi ve kitapların yayınlanmasıyla giderek artan bilimsel bilginin yayılmasına katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. İstanbul Üniversitesi Yayınları açık erişimli, ticari olmayan, bilimsel yayıncılığı takip etmektedir.